Ana Gonzalez

Las Instituciones Nacionales de Derechos Humanos cumplen, fundamentalmente, con dos funciones: proteger a las personas a partir de recomendaciones, garantizándoles una reparación si se comente una violación a sus derechos, y prevenir futuras violaciones a los derechos humanos. Sobre esta base están llamadas a ser los organismos que guíen hacia una cultura ciudadana a favor de los derechos humanos. Para lograr la culturización en este campo, se requiere educar en derechos a través de la educación formal e informal. En el caso de México, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos es la institución encargada de realizar esta labor. Su posición flexible y dinámica, así como su autonomía dentro del Estado mexicano, le dan la posibilidad de propiciar esa cultura, ya que es una institución de configuración diferente al sistema tradicional de impartición de justicia, por lo que hace que mantenga una línea de investigación enfocada en los derechos humanos. La culturización empieza por el ámbito nacional o interno y se debe extender hacia el exterior, como un movimiento social internacional.

La tesis central de este artículo es que las prácticas autobiográficas se han erigido en paradigma de los avatares del pensamiento feminista, tanto en sus logros como en sus callejones sin salida. Se fundamenta esta afirmación utilizando las herramientas conceptuales de la teoría psicoanalítica lacaniana, en particular las que dan fundamento al célebre aforismo “La Mujer no existe”. Desde esta perspectiva se argumenta que la autobiografía es el libro feminista por antonomasia, e incluso más allá, que lo autobiográfico es “femenino”, y que la expansión superlativa de la subjetividad autobiográfica hace parte del proceso de “feminización” de la cultura contemporánea.

Se presenta un estudio sobre la presencia de los organismos de Investigación y Desarrollo adscritos al sistema público de financiación, así como de las sociedades científicas. Se analiza además la situación de revistas electrónicas visibles en Internet editadas por estas instituciones. En ambos casos se ofrece también una valoración geográfica por Comunidades Autónomas, y en el caso de las revistas electrónicas una evaluación temática. Se suministra un directorio con los títulos y direcciones en Internet de las revistas electrónicas localizadas.