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10Humanização dos Cuidados Paliativos em Contexto Domiciliário. Interpretação Clínica e Conclusões Principais de um Inquérito com o Questionário SERVQVALRevista Portuguesa de Filosofia 66 (2): 427-459. 2010.Apresentam-se os resultados clínicos principais de uma primeira investigação efectuada a familiares de doentes sob tratamento paliativo no domicílio da área de Lisboa, com o instrumento de medida da satisfação SERVQUAL Modificado. Dos 58 familiares/doentes que responderam ao questionário apenas uma minona estava insatisfeita (uma classe de 5 indivíduos mostra-se francamente insatisfeita), uma classe de 15 estava moderadamente satisfeita, havendo 38 individuos fortemente satisfeitos com a qualida…Read more
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29Theory of communicative action: a basis for the development of critical thinkingRevista Brasileira de Enfermagem 70 (6). 2017.ABSTRACT Reflections on some assumptions of the theory of Communicative Action and the development of Critical Thinking in the context of training students in undergraduate nursing courses. The perspective is based on concepts of Jürgen Habermas, as a possibility for the development of critical thinking among the students of these courses. Communication is therefore understood as inherent in the training of nurses in a continuous, dynamic, dialogical process, with interventions that are related …Read more
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1Ideias sobre a educação para o desenvolvimento em Portugal e no Brasil em meados do século XXEducação E Filosofia 24 (47): 125-151. 2010.Considerando a situação no mundo nesta época, o artigo visa estabelecer um dialogo analítico sobre os trabalhos publicados em Portugal e no Brasil que de algum modo posicionaram sobre a articulação do desenvolvimento com a educação
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5An interview with Stefan Lorenz SorgnerVeritas – Revista de Filosofia da Pucrs 66 (1). 2021.Prof. Dr. Stefan Lorenz Sorgner combines two essential attributes: He is one of the brilliant minds of our times, and his specialization is on one of the most relevant discussions on philosophy, Trans/Post/Metahumanism. He received his BA from King’s College/University of London, his MA by thesis from the University of Durham, UK, and his Dr. Phil. from the University of Jena, Germany. In recent years, he taught at the University of Jena, University of Erfurt, University of Klagenfurt, Ewha Woma…Read more
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2A relação do homem com a natureza tem vindo a alterar-se. Segundo a narrativa do começo, o homem deve cuidar e não dominar a natureza. O domínio despótico do homem sobre o universo alterou a estrutura profunda do planeta, a deterioração do ambiente está a avançar a um ritmo avassalador colocando as gerações atuais e, princi-palmente, as gerações futuras, em risco. Este artigo explora a questão dos refugiados ambientais para quem a “casa comum” é mais comum. A nossa análise parte da narrativa do …Read more
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3Práticas pedagógicas do professor de educação Física: entre a formação e o contexto vividoEducação E Filosofia 28 (56): 857-885. 2014.
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1Las relaciones epistemológicas de la filosofía en Portugal y España. Puntos de convergenciaCuadernos Salmantinos de Filosofía 30 59-74. 2003.
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