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84Leibniz entre les économistes anglais et le Roi de PrusseLes Etudes Philosophiques 4 (4): 597-616. 2016.Cet article expose l’intérêt qu’il peut y avoir pour la recherche à éditer les notes de lecture de Leibniz dans les Sämtlichen Schriften und Briefen. Il examine à titre d’exemple un mémoire sur la politique sociale et économique que Leibniz a soumis à la cour de Prusse en 1701, deux notes de lecture sur des propositions semblables faites par d’autres ainsi que deux extraits des œuvres de Charles Davenant. Leur comparaison permet entre autres de montrer d’où Leibniz tenait ses informations et com…Read more
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49H. Busche (Hrsg.), Gottfried Wilhelm Leibniz, Monadologie (2009)Studia Leibnitiana 43 (1): 124-126. 2011.
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92La réception perdue : La monadologie démontrée de Michael Gottlieb HanschLes Etudes Philosophiques 4 (4): 475-494. 2016.La première réception de la philosophie leibnizienne ne s’est certainement pas réduite à sa reprise dans le soi-disant « système leibnizo-wolffien », qui fut le prisme majoritaire, et déformant, de la lecture de Leibniz au xviii e siècle. Au contraire, Michael Gottlieb Hansch, traducteur de la Monadologie en latin, essaya de s’élever contre cette réappropriation de l’héritage leibnizien et de présenter le « vrai » Leibniz hors de tout système leibnizo-wolffien. Il se proposa alors d’expliciter l…Read more
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148Attention et aperception selon Leibniz : aspects cognitifs et éthiquesLes Etudes Philosophiques 120 (1): 103-118. 2017.Leibniz n’a traité nulle part systématiquement de l’attention. Pourtant, en suivant le fil conducteur de l’attention comprise comme réflexion à soi et à ses propres actes, cet article montre qu’elle soulève différents problèmes liés à la constitution progressive du lexique de l’aperception. Le problème éthique d’un défaut d’attention amène Leibniz à reconnaître un mode non réfléchi de celle-ci, à en trouver le ressort naturel dans la constitution du corps percevant, et à la distinguer de l’aperc…Read more
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71PrésentationLes Etudes Philosophiques 120 (1): 3-6. 2017.Cet article examine le traitement donné par Descartes et certains de ses successeurs d’une question classique, quoique peu étudiée, celle de savoir si l’on peut penser plusieurs choses à la fois. Le thème d’une saisie simultanée est central dans la théorie cartésienne de la connaissance, en particulier dans les Regulæ, où il s’appuie sur le recours à une attention divisée. Restreignant ce pouvoir à la seule imagination, Clauberg voit dans le corps vivant le paradigme de la simultanéité. Spinoza …Read more
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52Stefao Di Bella, The Science of the Individual: Leibniz's Ontology of Individual SubstanceStudia Leibnitiana 38 (2). 2006.
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Université Libre de BruxellesDepartment of Philosophy, Ethics and the Sciences of Religions and SecularismRegular Faculty