Este artigo tem como objetivo abordar a função do teatro no desenvolvimento humano,
apoiando-se em indicações dadas a arte e educação através da filosofia. Acreditamos que
educar é preciso, mas para que tenhamos resultados satisfatórios esta prática precisa ser
um exercício estimulante e prazeroso. Contudo, é necessário buscar mecanismos que
valorizem o ensino convencional, sem esquecer o aprimoramento de quem é educado,
para que esta prática educativa não seja apenas uma ação ideológica, uma ad…
Read moreEste artigo tem como objetivo abordar a função do teatro no desenvolvimento humano,
apoiando-se em indicações dadas a arte e educação através da filosofia. Acreditamos que
educar é preciso, mas para que tenhamos resultados satisfatórios esta prática precisa ser
um exercício estimulante e prazeroso. Contudo, é necessário buscar mecanismos que
valorizem o ensino convencional, sem esquecer o aprimoramento de quem é educado,
para que esta prática educativa não seja apenas uma ação ideológica, uma adestração ou
simples transposição de informações. Dispor de um recurso artístico como instrumento
de auxílio para educar, pode ser um excelente recurso para aprendizagem. Não
pretendemos aqui assegurar métodos para a aplicação do teatro na educação, mas
discutir fatores diversos que fazem desta atividade uma ferramenta indispensável para arte-educação no processo de construção humana.
IMPRESSIONS CONCERNING OF PHILOSOPHICAL THINKING HOW CONTRIBUTION TO AN ORIENTATION THEATRICAL IN EDUCATION
This article aims to address the role of theater in human development, relying on
information given to art and education through philosophy. We believe that education is
necessary, but in order to have satisfactory results this practice needs to be a stimulating and
enjoyable exercise. However, it is necessary to seek mechanisms that enhance formal
education, without forgetting the betterment of those who are educated, for this educational
practice is not only an ideological action, one training or simply transferring information.
Disposing an artistic resource as a tool to help to educate, can be an excellent resource for
learning. Do not intend to provide methods for the application of theater in education, but to discuss several factors that make this activity an indispensable tool for art education in the human construction process.