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    A Unified Approach To The Myerson Value And The Position Value
    with Daniel Gómez, Conrado Manuel, Guillermo Owen, and Monica Del Pozo
    Theory and Decision 56 (1-2): 63-76. 2004.
    We reconsider the Myerson value and the position value for communication situations. In case the underlying game is a unanimity game, we show that each of these values can be computed using the inclusion--exclusion principle. Linearity of both values permits us to calculate them without needing the dividends of the induced games (graph-restricted game and link game). The expression of these dividends is only derived in the existing literature for special communication situations. Moreover, the a…Read more
  • Que entendemos por posições construtivistas na Educação em Ciência
    with D. Gil-Pérez, J. Guisasola, A. Moreno, A. Cachapuz, A. M. Pessoa de Carvalho, J. Martínez Torregrosa, J. Salinas, P. Valdés, and A. Gene Duch
    Science & Education 11 557-571. 2002.
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    Quizás el binomio conceptual más sólido en filosofía y menos cuestionado es el que opone al hombre con el animal. En el presente artículo abordaremos el cuestionamiento que Derrida realizará del cercado en el que el hombre ha recluido al resto de los animales, y su denuncia del dogmatismo con el que unilateralmente se les ha negado aquello que el hombre mismo se ha otorgado en exclusividad. Y ello no para postular ningún continuismo biológico, nada más lejos en un pensador que precisamente ha en…Read more
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    The current techniques to produce texts and documents have inherited largely die devised models to work with oíd typewriters. Nevertheless, it has been progressively appraised the possibility of considering new techniques to produce texts impelled by the development of a Wold Wide Web based on documents written in HTML. Tagged texts and Mark-up languages have shown the existence of new strategies to interact with artificial agents far beyond the traditional goals posed by Artificial Intelligence…Read more
  • Resumen Hemos querido en este ensayo presentar algunas conclusiones gruesas de la investigación que fuimos realizando desde la Cátedra de Pensamiento Latinoamericano de la Escuela de Filosofía de la UCV, desde que la fundamos (1990) hasta nuestra jubilación (2010). Nos parecen centrales las siguientes ideas para la elaboración de una filosofía de la historia de Venezuela: comprender que no hubo guerra de independencia sino de secesión pues fue una guerra civil, no confundir patria con república,…Read more