J. David Guerrero

The following paper offers a political and philosophical reading of ethically informed technological design practices to critically tackle the implicit regulative ideal in the design of social media as a means to digitally represent the liberal public sphere. The paper proposes that, when it comes to the case of social media platforms, understood along with the machine learning algorithms embedded in them as algorithmic technologies, ethically informed design has an implicit conception of democracy that parallels that of Jürgen Habermas’ procedural democracy (Habermas, J. (1994). THREE NORMATIVE MODELS OF DEMOCRACY. Jurgen Habermas, 1(1).). That is, that democratic practices are encodable as procedures that produce valid discussion forums. Opposed to this, this paper suggests a turn to philosopher Jacques Rancière’s conception of politics as a guiding attitude towards technological design. This is done by, on the one side, using Rancière’s notions of “disagreement” and “distribution of the sensible” as the political starting point for the practice of design of algorithmic technologies. And, on the other, inspired by Karen Barad’s theories on agential realism (Barad, K. (2003). Posthumanist Performativity: Toward an Understanding of How Matter Comes to Matter. Signs: Journal of Women in Culture and Society, 28(3), 801–831. https://doi.org/10.1086/345321), by putting forward a political ontology of algorithmic technologies that reconceptualizes them in terms of how they assemble open-ended practices between human bodies and technological devices.

El presente artículo se propone hacer un rastreo a través de un corpus epistolar del siglo XVI, con el fin de obtener algunos datos lingüísticos acerca de las variedades árabes que se hablaban en esa época en la parte occidental de Marruecos. Asimismo, este estudio trata de arrojar luz acerca del desarrollo histórico de varios rasgos dialectales, los cuales pueden ayudarnos a comprender mejor la evolución de los dialectos árabes en Marruecos y en el Magreb. Nuestro estudio se basa en el análisis lingüístico de algunas de las cartas luso-marroquíes que se conservan en el Archivo Nacional de la Torre do Tombo (Lisboa).

Analizamos las relaciones no siempre presentes entre deportes, barrios y políticas públicas en Chile en el marco de las vinculaciones entre Estado y sociedad civil en la que el barrio y los clubes deportivos, pese a su gran presencia y aporte a la sociabilidad, han estado ausentes. Hasta antes del golpe de Estado de 1973, la sociedad civil tenía una gran fortaleza, y muchas de sus instituciones, como los clubes deportivos, gozaban de buena salud institucional y sobre todo de autonomía. El colapso institucional del año 1973 quebró las confianzas y tras un proceso muy largo, las instituciones deportivas volvieron a reconfigurarse. Las políticas neoliberales también alcanzaron al mundo del deporte. El Estado subsidiario, a través de proyectos concursables, presta ayuda al desarrollo de estas instituciones de base.

El objetivo de este trabajo es presentar la influencia que la aparición de la imprenta supuso en la consolidación histórica de una nueva forma de entender la razón y la libertad en un periodo que desembocará en la concepción ilustrada del hombre. Para ello, vamos a realizar un análisis histórico acerca de qué circunstancias cambiaron y qué posibilidades fueron abiertas con la aparición de la imprenta. Posteriormente, comprobaremos cómo la noción de sujeto kantiana puede ser contextualizada y comprendida en relación a dicho análisis. Finalmente formularemos conclusiones acerca de la relación propuesta entre los dos elementos de manera acorde a lo planteado en su estudio.

Este artículo contiene la edición y traducción al castellano de cinco cartas conservadas en el Archivo nacional de la Torre do Tombo (Portugal). Estos documentos datan de la primera mitad del siglo XVI y forman parte de la correspondencia procedente de las plazas portuguesas en el Norte de África. Desde un punto de vista lingüístico, las cartas se caracterizan por estar escritas en árabe medio, una variedad de lengua que presenta importantes divergencias gramaticales con respecto a la norma del árabe clásico y en la cual se combinan elementos dialectales y otros del árabe estándar.

This study aims to evaluate the impact of an educational intervention on social competence and social acceptance among adolescents. The participants were 106 adolescents aged 12-15 years (M = 13.41 years; SD = 0.81 years). Participants were randomly assigned to the control group (n = 44) and an experimental group (n = 69). In the experimental group, an intervention based on the Sport Education Model (SEM) was applied. While in the control group, an intervention based on the Traditional Model of Direct Instruction (TM-DI) was carried out. An experimental design with repeated pretest and posttest measurements was developed. The Adolescent Multidimensional Social Competence Questionnaire (AMSC-Q) was used to assess social competence. The Guess Who (GW4) questionnaire was used to assess social acceptance (SA) among peers. The preliminary results obtained in this investigation showed that the intervention based on the SEM (experimental group) promoted greater improvements in some indicators of social competence and social acceptance among peers than those obtained with the TM-DI (control group). Furthermore, the results confirm a similar impact of the intervention between boys and girls. It is also relevant to note that these findings highlight the efficacy, feasibility, and suitability of this educational intervention with adolescents.

This paper examines the most influential naturalist theory of health, Christopher Boorse’s ‘biostatistical theory’ . I argue that the BST is an unsuitable candidate for the rôle that Boorse has cast it to play, namely, to underpin medicine with a theoretical, value-free science of health and disease. Following the literature, I distinguish between “real” changes and “mere Cambridge changes” in terms of the difference between an individual’s intrinsic and relational properties and argue that the framework of the BST essentially implies a Cambridge-change criterion. The examination reveals that this implicit criterion commits the BST to the troubling view that an individual could go from being diseased to healthy, or vice versa, without any physiological change in that individual. Two problems follow: the current framework of the BST is ill-equipped to formally embrace Cambridge changes and it is theoretically dubious. The arguments advanced here are not limited to the BST; I suggest they extend to any naturalist claim to underpin medical practice with a value-free theory of health and disease defined in terms of an evolutionary view of biological fitness