María Victoria Martínez

Altruism and solidarity are concepts that are closely related to organ donation for transplantation. On the one hand, they are typically used for encouraging people to donate. On the other hand, they also underpin the regulations in force in each country to different extents. They are often used indistinctly and equivocally, despite the different ethical implications of each concept. This paper aims to clarify to what extent we can speak of altruism and solidarity in the predominant models of organ donation. It also raises the ethical question of whether these categories are adequate as a basis for such models, bearing in mind that organs are a scarce resource and that a shortage of them may mean that fewer lives are saved or improved.

The organ donation and transplantation (ODT) system heavily relies on the willingness of individuals to donate their organs. While it is widely believed that public trust plays a crucial role in shaping donation rates, the empirical support for this assumption remains limited. In order to bridge this knowledge gap, this article takes a foundational approach by elucidating the concept of trust within the context of ODT. By examining the stakeholders involved, identifying influential factors, and mapping the intricate trust relationships among trustors, trustees, and objects of trust, we aim to provide a comprehensive understanding of trust dynamics in ODT. We employ maps and graphs to illustrate the functioning of these trust relationships, enabling a visual representation of the complex interactions within the ODT system. Through this conceptual groundwork, we pave the way for future empirical research to investigate the link between trust and organ donation rates, informed by a clarified understanding of trust in ODT. This study can also provide valuable insights to inform interventions and policies aimed at enhancing organ donation rates.

Spain has become a country receiving immigrants in the last years. The majority of the items of news related to immigration that appear in the press exhibit negative characteristics. The main purpose of this article is to observe the linguistic and visual representation of Sub-Saharan immigrants in a sample of the Spanish press in order to answer the following research questions: how are Sub-Saharan immigrants portrayed linguistically and visually in the given press? What are the implications of the choices in language and images? The researcher collected all the pieces of news related to Sub-Saharan immigrants in the three most popular Spanish newspapers, i.e. El País, ABC and El Mundo from 1 June 2011 to 31 March 2013. Visual grammar and critical discourse analysis will be used in order to deconstruct the visual and linguistic representation of such immigrants. In addition, van Leeuwen's [2008 Discourse and practice. New tools for critical discourse analysis. Oxford: Oxford University Press.] classification of social actors will be used in the analysis. The analysis demonstrates that the representation of Sub-Saharan immigrants displays the following characteristics: they are represented as vulnerable, lacking autonomy, as victims, etc. This representation does not contribute to the fact that the autochthonous population favours the integration of immigrants into the socio-economic structure, exercising the same rights as the Spanish population.

Desde tiempos remotos la apariencia ha sido uno de los instrumentos más importantes en el hombre para expresar sus sentimientos e ideologías. Como una seña de identidad ha servido siempre para establecer el orden social y el rango de cada individuo. Los monarcas conscientes del poder de la imagen, utilizaron todos los elementos a su alcance para conquistar a través de la vista a sus súbditos. La indumentaria, sus adornos, gestos y actitudes, sirvieron para suscitar la admiración y el respeto. En esta escenografía el rey se presentaba como figura principal rodeado en numerosas ocasiones de su familia, jugando sus hijos un papel fundamental como continuadores de su estirpe. En España, donde no existía la ley sálica, la Infanta, como descendiente y posible heredera del rey, tenía la misión de reflejar los valores de su dinastía y asegurar su supervivencia. Isabel Clara Eugenia y Catalina Micaela, hijas de Felipe II e Isabel de Valois, encarnaron el poder de la monarquía absoluta de su padre y contribuyeron a personificar sus virtudes. A través de sus retratos y de diferentes documentos de los Archivos Generales de Palacio y de Simancas, el presente trabajo analiza la apariencia y la representación de las infantas Isabel Clara Eugenia y Catalina Micaela en la corte de Felipe II.

La investigación en educación histórica señala la necesidad de una transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia. Se aboga por un cambio que promueva el desarrollo del pensamiento histórico y atienda tanto a la metodología como la epistemología del área. El objetivo de este artículo es presentar un programa de intervención gamificado para el desarrollo del pensamiento histórico en Educación Primaria, cuyo diseño ha sido validado por juicio de expertos, con la finalidad de que pueda servir de referencia para el diseño de otras experiencias de aprendizaje gamificadas y contribuir así a la mejora de la educación histórica.

The development of assistive robotics and anthropomorphic AI allows machines to increasingly enter into the daily lives of human beings and gradually become part of their lives. Robots have made a strong entry in the field of assistive behaviour. In this chapter, we will ask to what extent technology can satisfy people’s personal needs and desires as compared to human agents in the field of care. The industry of assistive technology burst out of the gate at the beginning of the century with very strong innovation and development and is currently attracting large sources of public and private investment and public attention. We believe that a better-defined and more fundamental philosophical-ethical analysis of the values at stake in care robots is needed. To this end, we will focus on the current status of care robots (types of care robots, their functioning and their design) and we will provide a philosophical-ethical analysis that offers a solid framework for the debate surrounding the potential risks and benefits of implementing assistive robots in people’s daily lives.

El artículo se divide en tres partes principales. La primera analiza la importancia que poseen las diversas declaraciones sobre derechos humanos entre sí y cómo han sido tomadas en cuenta en las legislaciones de los diversos países, en especial el caso de México.En la segunda parte, el autor analiza cómo es tratado el derecho a la vida y el estatuto personal del embrión humano en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO.Por último, se muestra que la ambigüedad que prevalece en el texto se reflejó en el Tribunal Europeo de Derechos Humanos

La bioética, ciencia de la vida, no puede quedar lejana a la transmisión de la misma. El concepto de procreación humana, del cual parten las acciones sobre las decisiones de maternidad/paternidad, es un campo propio de la bioética. Dentro de la ciencia de la reproducción humana se ha llevado a cabo numerosas técnicas en las últimas décadas, que repercuten en los hechos concretos del logro de embarazos, pero también, en forma muy importante inciden en el simbolismo y en el significado del mismo concepto de procreación. La bioética debe resguardar los valores propios del ejercicio de la medicina y de la antropología filosófica que sustenta los actos aplicados al hombre.El siguiente trabajo pretende una reflexión bioética, esto es, multidisciplinaria, sobre las actuales técnicas de reproducción aplicadas al hombre