Tinca Prunea-Bretonnet

Cet article analyse le rôle des principes premiers dans les Institutions de physique d’Émilie du Châtelet et le rapport de sa conception au projet métaphysique de Christian Wolff, en étudiant la fonction architectonique que revêt la métaphysique générale ou l’ontologie grâce à ce que Wolff appelle les « notions directrices » ou « fondamentales ». J’examine d’abord la doctrine wolffienne telle qu’elle est détaillée dans la dissertation « Des notions directrices et du véritable usage de la philosophie première » de 1729. Ensuite, je regarde de plus près les développements dédiés aux principes premiers dans les Institutions, afin de mettre en lumière leur rôle fondateur en physique. Je souhaite montrer que du Châtelet élabore une conception où les principes métaphysiques – au sens fort conféré au terme de principe ontologique par Wolff – rendent possible l’acquisition de la connaissance et l’accès à la certitude, en assurant l’intelligibilité et le fondement de toutes les sciences. Enfin, je discuterai l’inscription de cette perspective dans la théorie des principes des Lumières, notamment en rapport avec les conceptions sur la métaphysique et le principe premier de Maupertuis et d’Alembert.

This paper analyzes the teleological perspective articulated by Émilie du Châtelet in her Institutions de physique (1740). I argue for the decisive influence of Christian Wolff on the metaphysical conception advanced by du Châtelet in the first chapters of this work aimed at providing a consistent metaphysical foundation to the new physics. I further claim that the principle of sufficient reason plays a crucial role in this endeavor. I then show that du Châtelet initiates a significant shift in teleology: she moves away from the ‘idiographic’ standpoint focused on details and singularities, and advances a new, ‘nomothetic’ teleological perspective based on the regularity of the laws of nature.

This collection sheds new light on the nature, role and practice of philosophy and science in the renewed Berlin Academy from the mid-1740s to the 1790s, and in so doing provides a robust new instalment of materials for the broader task of constructing a historiography of philosophy at this important Enlightenment institution. The collection ranges from discussions of the roles of philosophy and natural philosophy in the formation of the reinvigorated Academy in the mid-1740s, to conceptions of the correct philosophical methodology to be deployed by the Academy. It provides the first ever study of the nature and arrangement of the new classes of the Academy, and a fresh appraisal of the Academy's methodological eclecticism. One recurring theme is the status of metaphysics: there are studies of both special metaphysics, including the study of the soul; general metaphysics, that is, the study of being in general; and foundational metaphysical principles and concepts, such as Maupertuis's Principle of least action, Euler's concept of space and Lambert's notion of an experimental metaphysics. The collection also takes the study of the Academy in new directions through focused studies of important figures whose writings deserve to be better understood, such as Jean Bernard Merian, Louis de Beausobre, Jean Henri Samuel Formey and Johann Georg Sulzer.

"Recent years have seen a growing interest among scholars of 18th-century German philosophy in the period between Wolff and Kant. This book challenges traditional interpretations of this period that focus largely on post-Leibnizian rationalism and, accordingly, on a depreciation of the contribution of the senses to knowledge about the world and the self. It addresses the divergent ways in which eighteenth-century German philosophers reconceived the notion and role of experience in their efforts to identify, defend, and contest the contribution of foundational a priori principles and empirical data to the various branches of metaphysics, the natural sciences, and emerging disciplines such as psychology and aesthetics. The chapters are organized according to the four major schools that defined the various phases of German Enlightenment philosophy: Wolff and Wolffianism, Eclecticism and Populärphilosophie, the Berlin Academy, and Kant. Each chapter is devoted to one or more philosophers, several of whom are seriously under investigated or even unknown outside small circles of specialists. By framing the period in terms of the notion of experience, this book presents a more nuanced understanding of the German reception of British and French ideas and theories, dismisses the prevailing view that German philosophy was largely isolated from European debates, introduces a number of relatively unknown, but highly relevant philosophers and developments to non-specialized scholars, and contributes to a better understanding of the richness and complexity of the German Enlightenment"--

L’article se propose d’analyser le rôle joué par la pensée de Christian August Crusius dans la genèse et l’articulation de la Preisschrift kantienne de 1762. Décidément anti-wolffien, Kant opte pour la méthode analytique comme seule capable d’assurer la scientificité de la philosophie. Dans un double mouvement de rapprochement et de prise de distance par rapport à certaines thèses crusiennes centrales, il entend démontrer que la certitude atteignable en métaphysique est suffisante pour la conviction, qu’elle est toute aussi « sûre » et « complète » que la certitude mathématique. Ne pouvant fonder cette certitude sur une simple conviction subjective, selon le principe de Crusius, Kant s’éloignera définitivement de ce dernier, non sans avoir intégré dans sa propre doctrine des éléments crusiens fondamentaux.

This review-article aims to present the inner structure of J.-L. Marion’s book of 2003, Le phénomène érotique. Although closely related to the former development of the phenomenology of donation, his analysis of the concept of love discloses significantly new philosophical elements as it shows the pre-eminence, own rationality and univocity of this concept. My paper basically takes into account the question of the individuation of the other and of the self within the saturated phenomenon of love. I discuss the coherence and conceptual consistency of its “figures” and description. I also try to suggest the possibility to question further in the direction of God as “the third” who grants or attests the individuation of the lovers in a unique common erotic phenomenon. Eventually, I claim that his overwhelming importance might affect the “two-entrance” phenomenon of love and the definition of the lover whose figure he is supposed to assume in his manifestation

L'influence decisive de Christian Wolff sur la pensee du XVIIIe siecle ne saurait plus etre mise en question aujourd'hui. Toutefois, les commentateurs ont longtemps pris a la lettre la critique kantienne du wolffianisme, assimilant la doctrine de Wolff a celle de ses disciples et mettant l'accent presque exclusivement sur la rupture accomplie par l'oeuvre de Kant. Cela a contribue a sous-estimer le role considerable joue par Wolff dans la constitution du criticisme. Les etudes rassemblees dans ce volume se proposent d'interroger les multiples formes sous lesquelles la conception wolffienne a determine le Denkweg kantien et de preciser comment la philosophie de Kant s'articule a celle de Wolff. Ni simple opposition, ni continuite sans heurt, le rapport de Kant a Wolff est complexe et passionnant, et demande, aujourd'hui encore, des analyses prenant en compte l'ensemble des disciplines philosophiques.

L’article se propose d’analyser le rôle joué par la pensée de Christian August Crusius dans la genèse et l’articulation de la Preisschrift kantienne de 1762. Décidément anti-wolffien, Kant opte pour la méthode analytique comme seule capable d’assurer la scientificité de la philosophie. Dans un double mouvement de rapprochement et de prise de distance par rapport à certaines thèses crusiennes centrales, il entend démontrer que la certitude atteignable en métaphysique est suffisante pour la conviction, qu’elle est toute aussi « sûre » et « complète » que la certitude mathématique. Ne pouvant fonder cette certitude sur une simple conviction subjective, selon le principe de Crusius, Kant s’éloignera définitivement de ce dernier, non sans avoir intégré dans sa propre doctrine des éléments crusiens fondamentaux.

Tinca Prunea-Bretonnet | : Cet article se propose d’analyser les courants et les doctrines méthodologiques représentés à l’Académie de Berlin entre 1746 et 1761 en prenant en compte les deux orientations principales qui s’y affrontent : d’une part, le wolffianisme soutenu en premier lieu par Formey, qui argumente l’emploi d’une méthode d’inspiration mathématique en philosophie, et, de l’autre, le camp newtonien et anti-wolffien, représenté notamment Maupertuis et Béguelin, qui affirme l’hétérogénéité de la mathématique et de la philosophie et la nécessité d’en tenir compte sur le plan méthodologique. Ce débat est intimement dépendant des prises de position de Crusius et de Wolff et leur analyse s’avère indispensable. Il formule également le cadre conceptuel de la Preisaufgabe pour l’année 1763, jouant un rôle déterminant dans l’élaboration des réponses, ainsi qu’en témoignent les mémoires de Mendelssohn et de Kant, discutés dans la dernière partie du texte. L’Académie de Berlin apparaît ainsi comme un acteur décisif dans les controverses philosophiques de l’époque et dans la redéfinition méthodologique amorcée. | : This paper aims to analyze the methodological doctrines articulated and promoted at the Berlin Academy between 1746 and 1761 by taking into account the two major opposing positions : on the one hand, Wolffianism, endorsed by Formey who argues in favor of the use of a mathematics-inspired method in philosophy, and, on the other hand, the Newtonian and anti-Wolffian faction, represented principally by Maupertuis and Béguelin, which asserts the heterogeneity of mathematics and philosophy and the necessity to mirror this heterogeneity on the methodological level. This debate is closely related to Wolff’s and Crusius’ conceptions and their analysis hence appears as crucial. It also offers the conceptual frame of the Preisaufgabe for 1763 and plays an essential role in the composition of the answers, as shown in Mendelssohn’s and Kant’s essays discussed in the last part of the article. The Berlin Academy thus emerges as a decisive actor in the philosophical controversies and the meditations on methodology of the time