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9SCHWAB, P. Der rückstoss der methode: Kierkegaard und die indirekte mitteilung. Berlin/Boston: Walter de Gruyter, 2012ARGUMENTOS - Revista de Filosofia 9 (17). 2017.
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30On authenticity in Sartre's philosophyARGUMENTOS - Revista de Filosofia 2 (3). 2010.O texto aborda o tema da autenticidade no pensamento de Sartre. As análises partem do texto Reflexão sobre a questão judaica, na qual Sartre disserta sobre o judeu autêntico e o inautêntico. Em seguida, trabalha-se o conceito de má-fé, já que este parece tornar impossível qualquer projeto de uma existência autêntica. A dificuldade consiste, deste modo, em conceber uma existência plena, realizada, mas que não pode ser concebida com má-fé.
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32Saúde e moral: uma investigação sobre a import'ncia de uma dietética autocrática para o pensamento prático kantianoDissertatio 105-127. forthcoming.É notório que há um abismo entre inteirar-se do que a lei moral estabelece como dever e a sua plena realização. Como sabemos, a vontade humana não é uma vontade santa e, portanto, precisa se fortalecer para que chegue a ser capaz de cumprir autonomamente o que é estabelecido como bom segundo o imperativo categórico. Embora este seja um tema do kantismo ainda pouco explorado, ele está integrado ao Sistema Crítico e tem tanta importância para sua economia quanto o tem a fundamentação de princípios…Read more
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44Racionalidade e Interioridade: Um Breve Apontamento Sobre o Tema da Autenticidade No Pensamento de KierkegaardKínesis - Revista de Estudos Dos Pós-Graduandos Em Filosofia 1 (1): 114-132. 2009.Busca-se apontar brevemente como, na filosofia de Kierkegaard, a autenticidade está relacionada com a interioridade e se contrapõe a racionalidade. Para Kierkegaard, existir de modo autêntico é assumir a existência, um movimento de interioridade e incomensurável às leis lógicas ou conceitos.
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50Jogar e viver: correlações. Uma interpretação kantianaCadernos de Ética E Filosofia Política 42 (2): 55-69. 2023.Para Kant, os jogos desempenham um papel extremamente importante na vida humana, já que são responsáveis por colocarem o espírito em atividade e, ao fazê-lo, avivá-lo na direção da sociabilidade, da moderação e do refinamento. De acordo com suas Lições de pedagogia e de antropologia, os jogos não são uma mera distração, eles são uma ótima ferramenta para se aprender a viver. O objetivo deste artigo é o de, em um primeiro momento, recuperar alguns dados biográficos de Kant para aclarar, à luz dos…Read more
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50A confusion of spheres: Kierkegaard and Wittgenstein on philosophy and religionKalagatos 10 (20): 417-433. 2013.