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Rezension zu Oliver Schlaudt: Was ist empirische Wahrheit (review)Jahrbuch Technikphilosophie 3 401-405. 2017.
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PhänomenIn Philipp Richter (ed.), Professionell Ethik und Philosophie unterrichten: Ein Arbeitsbuch., Kohlhammer. 2016.
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Intentionalität/IntentionIn Philipp Richter (ed.), Professionell Ethik und Philosophie unterrichten: Ein Arbeitsbuch, Kohlhammer. pp. 217-221. 2016.
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Causality, Custom and the Marvellous. On Natural Science at the Beginning of Modern TimesIn Heil Reinhard, Stippak Marcus, Unger Alexander, Ziegler Marc & Andreas Kaminski (eds.), Tensions and convergences. Technological and aesthetic transformations of society., Transcript, Transaction Publishers (usa). 2007.
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Die Dynamik des Textes und die Irreversibilität der Papierannotation. Designimplikationen für eine digitale LesewerkstattIn Michael Kerres, Nadine Ojstersek, Ulrik Schroeder & Ulrich Hoppe (eds.), DeLFI 2010. 8. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V, Gi. 2010.
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Do abductive machines exist? Proposal for a multi-level concept of abductionIn Klaus Mainzer (ed.), ECAP10, VIII European Conference on Computing and Philosophy., Hut. 2010.
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AdaptivityIn Mühlhäuser Max, Sesink Werner, Steimle Jürgen & Andreas Kaminski (eds.), IATEL. Interdisciplinary approaches to technology-enhanced learning., Waxmann. 2011.
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Paradigm: Community Adaptive Systems. Paradigma: Community-adaptive Systeme”.In Mühlhäuser Max, Sesink Werner, Steimle Jürgen & Andreas Kaminski (eds.), IATEL. Interdisciplinary approaches to technology-enhanced learning., Waxmann. 2011.
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Community-adaptive Systems: Learning from Learners - a smart Idea?In Mühlhäuser Max, Sesink Werner, Steimle Jürgen & Andreas Kaminski (eds.), IATEL. Interdisciplinary approaches to technology-enhanced learning., Waxmann. 2011.
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Community – neither Gesellschaft nor GemeinschaftIn Mühlhäuser Max, Sesink Werner, Steimle Jürgen & Andreas Kaminski (eds.), IATEL. Interdisciplinary approaches to technology-enhanced learning., Waxmann. 2011.
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IntroductionIn Mühlhäuser Max, Sesink Werner, Steimle Jürgen & Andreas Kaminski (eds.), IATEL. Interdisciplinary approaches to technology-enhanced learning., Waxmann. 2011.
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Die konstitutive Kraft unvollendeter MedienIn Johannes Fromme, Stefan Iske & Winfried Marotzki (eds.), Medialität und Realität. Zur konstitutiven Kraft der Medien., Vs Verlag Für Sozialwissenschaften. 2011.
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Wie entsteht Software? Übersetzungen zwischen vertrautem Kontext und formalem System. Die heiße Zone des Requirements EngineeringsIn Schilcher Christian & Will-Zocholl Mascha (eds.), Arbeitswelten in Bewegung. Arbeit, Technik und Organisation in der "nachindustriellen Gesellschaft, Vs Verlag Für Sozialwissenschaften. 2012.
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Drei Varianten des letzten Kapitels der Geschichte. Vollendete Moderne bei Rousseau, Schiller und HusserlIn Michael Nerurkar (ed.), Kleist: Über das Marionettentheater – Zur Philosophie der drei Stadien, Transcript. pp. 109-134. 2013.
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Donna J. Haraway: Simians, Cyborgs, and Women. The Reinvention of NatureIn Christoph Hubig, Alois Huning & Günter Ropohl (eds.), Nachdenken über Technik − Die Klassiker der Technikphilosophie und neuere Entwicklungen, Edition Sigma. pp. 440-444. 2013.
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Bruno Latour: Nous n'avons jamais été modernes. Essai d'anthropologie symétriqueIn Christoph Hubig, Alois Huning & Günter Ropohl (eds.), Nachdenken über Technik − Die Klassiker der Technikphilosophie und neuere Entwicklungen, Edition Sigma. pp. 484-489. 2013.
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Edmund Husserl: Die Krisis der europäischen Wissenschaften und die transzendentale Phänomenologie. Eine Einleitung in die phänomenologische PhilosophieIn Christoph Hubig, Alois Huning & Günter Ropohl (eds.), Nachdenken über Technik − Die Klassiker der Technikphilosophie und neuere Entwicklungen, Edition Sigma. pp. 186-192. 2013.
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Die Form von Vertrauen und ihre verwickelte PraxisIn Alfred Hirsch, Petar Bojanić & Željko Radinković (eds.), Vertrauen und Transparenz, . pp. 163-183. 2013.
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Wie subjektivieren Prüfungstechniken? Subjektivität und Möglichkeit bei William Stern und Martin HeideggerIn Thomas Alkemeyer, Andreas Gelhard & Norbert Ricken (eds.), Techniken der Subjektivierung, Fink. 2013.
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Maßstäbe der Macht. Psychologische Prüfungen als Techniken des SelbstIn Gelhard Andreas & Kaminski Andreas (eds.), Zur Philosophie informeller Technisierung, Wissenschaftliche Buchgesellschaft. pp. 171-184. 2014.
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Lernende Maschinen: naturalisiert, transklassisch, nichttrivial? Ein Analysemodell ihrer informellen WirkungsweiseIn Gelhard Andreas & Kaminski Andreas (eds.), Zur Philosophie informeller Technisierung, Wissenschaftliche Buchgesellschaft. pp. 58-81. 2014.
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Philosophie informeller Technisierung. Zur EinleitungIn Gelhard Andreas & Kaminski Andreas (eds.), Zur Philosophie informeller Technisierung, Wissenschaftliche Buchgesellschaft. pp. 7-20. 2014.
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Kontinuität oder Bruch? Kompetenzprüfungen im Verhältnis zu Intelligenz- und Eignungstests.In Hardy Frehe, Lina Klare & Georgios Terizakis (eds.), Interdisziplinäre Vernetzung in der Lehre. Vielfalt, Kompetenzen, Organisationsentwicklung, Narr Francke Attempto. pp. 76-91. 2015.
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Ein technischer Blick auf das Mögliche: Der Ingenieur vor dem AbgrundIn Röttgers Kurt & Schmitz-Emans Monika (eds.), Abgrund (Philosophisch-Literarische Reflexionen), Die Blaue Eule. pp. 27-38. 2016.
Andreas Kaminski
High-Performance Computing Center (HLRS), University Of Stuttgart
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High-Performance Computing Center (HLRS), University Of StuttgartDepartment Of Philosophy Of Science And TechnologyAdministrator
Stuttgart, Baden-Württemberg, Germany
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